洛小低级部二年级开展语文教研活动

    2025年 5月22日，阳光灿烂，校园内一片生机。洛小二（13）班教室内正在开展一节生动精彩的公开课，学生们精神饱满，目不转睛。课后，二年级语文组围绕本节课展开深入研讨，共同探索语文教学的新思路。 

本节课由胡星红老师执教，万银洁校长和全体二年级语文教师齐聚一堂，参与了此次活动。

胡老师为本节课做了充分的准备，创设了《蜘蛛开店》的教学情境。上课伊始，胡老师就利用蜘蛛的图片让学生静下心，把学生的思维快速集中到课堂教学中，引导学生随文识字，诵读课文，了解故事的起因。并根据文本内容引导学生讲述故事。整个教学过程结构清晰，流程顺畅，环节紧凑，从兴趣入手，让学生在读中学。快捷有效地完成了教学目标，收到了较好的教学效果。

课后，二年级语文组围绕本节课展开热烈讨论。老师们一致认为，胡老师的教学设计巧妙地将文本解读与讲述故事这一实践活动相结合，既锻炼了学生的思维与表达能力，又深化了对文本的理解。研讨中，万银洁校长还就“如何优化情境创设”“如何展开想象讲述故事”等问题提出了建议，为后续教学提供了新思路。

此次活动的开展，让学生在课堂上学得有收获，学得开心。对我校语文学科教学、教研工作起到积极的推动作用。

                                  （撰稿：王文娟   摄影：陈翠华  审核：李彩芳）