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深耕课堂促教改 聚力研讨谱新篇
发布时间:2025-04-24   点击:   来源:原创   作者:周银龙

深耕课堂促教改 聚力研讨谱新篇

——洛阳中心小学开展体育教研活动

为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,4月18日,洛阳中心小学中心小学体育组进行了教研活动。

本次教研活动以崔瑞峰老师的《立定跳远》和周健老师的《跨越式跳高》为教学内容。通过观摩、答疑、体验、讨论、总结五个环节,深入剖析每项技术的重难点及解决方案,力求达成共识,实现教学目标。

崔老师的课堂以“健康第一”为指导思想,经过慢跑和徒手操的热身后,就立定跳远的动作要领边讲解边示范,带领学生练习预摆、收腿跳、向上抱膝跳等辅助练习,旨在让学生掌握动作技巧,提高跳跃能力。符合新课标“学、练、赛”一体化教学要求。

周老师巧妙运用多样化的教学手段,精心设计充满趣味的活动环节,如同一位神奇的魔法师,将原本枯燥的体育知识幻化成一个个令人跃跃欲试的挑战,成功点燃学生们的锻炼热情,使既定的教学目标如春日繁花般,在活跃的课堂氛围中得以绚烂绽放、有效落实。

课后全体教研组老师对两节课做了评价,给出了自己的建议。扎实有效的教研活动,实现了核心素养导向下的体育课堂教学改革,促进体育教学在创新中更好地发展。


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    深耕课堂促教改 聚力研讨谱新篇
    发布时间:2025-04-24   点击:   来源:原创   作者:周银龙

    深耕课堂促教改 聚力研讨谱新篇

    ——洛阳中心小学开展体育教研活动

    为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,4月18日,洛阳中心小学中心小学体育组进行了教研活动。

    本次教研活动以崔瑞峰老师的《立定跳远》和周健老师的《跨越式跳高》为教学内容。通过观摩、答疑、体验、讨论、总结五个环节,深入剖析每项技术的重难点及解决方案,力求达成共识,实现教学目标。

    崔老师的课堂以“健康第一”为指导思想,经过慢跑和徒手操的热身后,就立定跳远的动作要领边讲解边示范,带领学生练习预摆、收腿跳、向上抱膝跳等辅助练习,旨在让学生掌握动作技巧,提高跳跃能力。符合新课标“学、练、赛”一体化教学要求。

    周老师巧妙运用多样化的教学手段,精心设计充满趣味的活动环节,如同一位神奇的魔法师,将原本枯燥的体育知识幻化成一个个令人跃跃欲试的挑战,成功点燃学生们的锻炼热情,使既定的教学目标如春日繁花般,在活跃的课堂氛围中得以绚烂绽放、有效落实。

    课后全体教研组老师对两节课做了评价,给出了自己的建议。扎实有效的教研活动,实现了核心素养导向下的体育课堂教学改革,促进体育教学在创新中更好地发展。


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学