五(11)优秀作文组稿
发布时间:2025-04-17   点击:   来源:原创   作者:陈晨

校园里的风筝梦

那是一个阳光明媚的春日午后,陈老师带领我们来到操场放风筝,一时间,这个操场弥漫着欢声笑语,每个人都兴奋地拿着自己精心准备的风筝,准备在这片蓝天白云下放飞梦想。

我手里紧紧抓着一只色彩斑斓的风筝,那是我和爸爸一起花了几个周末时间亲手制作的。风筝的翅膀上绘有彩虹和飞翔的小鸟,象征着自由与希望。看着其他同学各式各样的风筝,有威武的老鹰、灵动的金鱼,还有长长的蜈蚣,我不禁有些紧张,担心自己的风筝是否能顺利飞上天空。

随着老师一声令下,大家纷纷开始放风筝。有的风筝一下子就乘风而起,高高地翱翔在蓝天中;而有的则像是害羞的孩子,怎么也不愿意离开地面。我小心翼翼地牵着线,逆风奔跑,心里默念着:“飞起来,飞起来!”但我的风筝似乎并不急于展现它的风采,几次尝试都以失败告终,它懒洋洋地在地上拖着,仿佛在嘲笑我的无能。

正当我有些气馁,准备放弃的时候,一阵强风吹过,我抓住了这个机会,用尽全身力气奔跑起来。风筝仿佛感受到了我的决心,借着风力,缓缓升起,越来越高,直至成为天空中一道亮丽的风景线。那一刻,我的心也跟着风筝一起飞向了远方,所有的烦恼和忧虑都被这自由的空气带走。

我兴奋地回头看向同学们,他们的脸上洋溢着羡慕和赞赏的笑容。我们互相交流着放风筝的技巧和经验,分享着彼此成功的喜悦。那一刻,我深刻体会到了团队合作和分享的快乐,也明白了坚持不懈的重要性。

夕阳西下,我们依依不舍地收起了风筝,但那份对自由的向往和对梦想的追求却永远留在了心中。这次放风筝的经历,不仅让我学会了如何面对挑战,更重要的是,它教会了我如何在困难面前保持乐观,勇于尝试,直到梦想成真。

 

春日校园的风筝梦

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳光明媚的春日,正是放风筝的好时候。周二下午,陈老师带我们来到操场放风筝。校园里,五彩斑斓的风筝在蓝天白云下翩翩起舞,像极了一幅生动的画卷。

我手中拿着一只自己亲手绘制的风筝,上面画着彩虹和飞翔的小鸟,寓意着自由和梦想。操场上,同学们或奔跑、或欢呼,都在努力让自己的风筝飞得更高更远。

一开始,我的风筝似乎有些害羞,总是飞不高。但我没有放弃,一次次地调整角度,一次次地逆风奔跑。终于,在一次强风的助力下,我的风筝乘风而起,高高地翱翔在蓝天之上,与云朵为伴,与鸟儿齐飞。

那一刻,我仿佛也变成了风筝,在无垠的天空中自由飞翔。我感受到了风的力量,也感受到了坚持带来的喜悦。同学们的欢呼声和掌声让我更加激动,我知道,我不仅放飞了自己的风筝,更放飞了自己的梦想。

这次放风筝的经历让我深刻体会到了坚持的重要性。只要我们不放弃,勇敢地去尝试,总有一天,我们的梦想也会像风筝一样,高高地飞翔在蓝天之上。

 

春日风筝行

在一个阳光明媚的午后,我们陈老师的带领下,踏上了前往操场的旅程,展开了一场别开生面的放风筝活动。

操场上,微风轻拂,正是放风筝的好时机。同学们各自拿出精心准备的风筝,我手中的是一只色彩斑斓的彩虹风筝,它有着长长的尾巴,像极了天空中自由翱翔的彩虹鸟。

老师的悉心指导下,我开始了我的放风筝之旅。起初,我显得有些笨拙,风筝几次尝试都未能成功起飞。正当我有些气馁时,老师走过来,耐心地教我如何判断风向,如何控制线轴,让风筝能够随风而起。

我按照老师的指导,再次尝试。这次,我紧紧握住线轴,逆风奔跑,感受着风筝在手中逐渐变得轻盈。突然,风筝仿佛有了生命,随着我的步伐,缓缓升起,越飞越高,直至成为天空中一道亮丽的风景线。

看着风筝在蓝天中自由飞翔,我激动得欢呼雀跃。那一刻,我仿佛也成了那只风筝,与风共舞,与云为伴。这次放风筝的经历,不仅让我学会了如何控制风筝,更让我体会到了坚持与努力带来的成功与喜悦。

在蓝天白云下,我们共同编织了一段关于梦想与自由的美丽记忆,而我的彩虹风筝,则成为了这段记忆中最为亮丽的一笔。


   
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