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清明追思敬英烈,文化传承润童心——六(12)中队
发布时间:2025-04-14   点击次数:   作者:吴婷   来源:原创

清明追思敬英烈,文化传承润童心

——道南英雄中队清明节主题实践活动

六(12)中队  辅导员:吴婷

活动目标

1. 文化传承:了解清明节的起源、习俗及文化内涵,增强队员对中华传统节日的认同感。  

2. 红色教育:通过缅怀革命先烈、英雄人物,感悟奉献精神,厚植家国情怀。  

3. 实践育人:结合环保理念,倡导文明祭扫,引导队员践行绿色清明、感恩生活的行动。  

活动准备

1. 物资准备:  

   队旗、红领巾、白色纸花、手工材料(卡纸、彩笔、竹签等)。  

   清明节习俗图文展板、英雄事迹短片、诗歌朗诵背景音乐。  

   环保倡议书模板、树苗或种子(用于植树活动)。  

2. 知识储备:  

   队员提前学习清明节相关知识(如寒食节传说、祭扫礼仪等)。  

   搜集本地革命烈士事迹,整理成故事或手抄报。  

3. 分工安排:  

   主持人1名(中队长)、诗歌朗诵组(4人)、手工艺指导2人。  

   安全员负责外出活动秩序,宣传委员记录活动过程。  

活动过程

一、预备部分

1. 整队报告人数,出旗、唱队歌。  

2. 主持人开场:以古诗《清明》引入主题,阐述清明节的特殊意义。  

二、正式部分  

环节1:清明知多少——文化课堂  

习俗探秘:通过互动问答、图文展板讲解清明节的起源与习俗(如踏青、插柳、放风筝等)。  

诗歌传情:队员朗诵《清明》《寒食》等经典诗词,配古风背景音乐,感受文化韵味。  

手工体验:制作“清明主题”手工作品(如纸鸢、柳条环、青团黏土模型),体验传统民俗。  

环节2:追思祭英烈——红色传承  

云端祭扫:登录中华英烈网,集体为革命先烈献花、留言,观看路道南英雄事迹纪录片。  

故事分享:队员讲述本地烈士的感人故事,如“无名英雄守护家乡”等,点燃崇敬之情。  

默哀献花:全体队员手持自制白纸花,面向队旗默哀1分钟,表达对先烈的哀思与敬意。  

环节3:绿色清明行——实践行动  

环保倡议:分组讨论“文明祭扫”方式(如植树代替烧纸、网络祭奠),撰写中队《绿色清明倡议书》。  

踏青护绿:前往社区公园或校园绿地,开展“我为春天添抹绿”活动(清理垃圾、种植小树苗)。  

感恩传递:队员绘制“感恩卡”送给长辈或老师,写下对生命、亲情的感悟。  

三、结束部分

1. 辅导员总结:强调“铭记历史、珍惜当下、共创未来”的精神内涵。  

2. 齐唱《我们是共产主义接班人》,退旗仪式。  

3. 合影留念,展示手工作品与植树成果。  

活动反思

成效总结:  

1. 通过“文化+实践”融合形式,队员既学习了传统知识,又强化了环保意识与社会责任感。  

2. 云端祭扫与实地行动相结合,让红色教育更贴近现实,队员参与热情高涨。  

不足之处:  

1. 户外活动时间较紧,植树环节未能让每位队员充分体验。  

2. 部分低年级队员对诗词理解较浅,需提前简化讲解内容。  

改进方向:  

1. 开展“清明文化周”系列活动,如风筝比赛、青团制作体验,深化节日认知。  

2. 与社区联动,组织队员参与文明祭扫宣传志愿服务,扩大活动影响力。  

案例设计说明:本活动紧扣清明节“祭奠先人、亲近自然”的双重内涵,以“知习俗、敬英烈、践文明”为脉络,注重情感浸润与实践体验,引导队员在传承中创新,争做传统文化的守护者与新时代文明的践行者。


 
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