丰富的晨会教育，学生的精神早餐

一日之计在于晨，晨会课是每天的第一节小课，是对学生们进行思想品德教育的一个主阵地，是学生的精神早餐。作为班主任，应充分利用这短暂的时间，从学生的实际出发，选准教育的主题，使学生在不知不觉中受到启迪，得到教育。

这几周以来洛阳中心小学低学部就特别重视晨会课教育，戴鸿校长和李彩芳部长经常在晨会课进行巡视，要求各班班主任把晨会课的教育落到实处。李部长表示，班主任应明确晨会教育的重要性，晨会是一天的开始，每天要给学生植入准确的思想和行为。现在低学部的班主任已自觉让晨会教育成为常态，晨会课铃声一响，学生们都知道要把书本收起坐端正,开始认认真真听老师讲规矩学道理。晨会课的内容也丰富多彩，有的班主任从十好习惯出发，每天一条好习惯让学生明白好习惯的重要性；有的班主任从班级卫生入手，把各个地方的清洁卫生工作落实到个人，保证人人有活干，人人都负责；有的班主任让学生轮流每天讲一个小故事，既培养了个人的语言表达能力又让其他学生受益匪浅。

晨会课是教师与学生面对面、心对心交流的最佳时间，是每天的必修课，能够对学生进行循环往复、有层次的教育，促进学生良好行为习惯和班风的形成。

（洛小通讯组  撰稿：黄蓉   摄影：李彩芳  审稿：李彩芳）