高段数学组扎实开展教研活动

为有效提高业务水平，促进每一位教师的专业成长。本学期，我校高段数学组继续扎实、深入开展教研活动。10月31日上午，高年级数学组举行教研活动，由严佳佳老师执教苏教版六年级上册《解决问题的策略》，紧紧围绕“数学思维可视化”进行教学设计、课堂展示。

虽然是个新教师，但严佳佳的课堂整体简洁、大气，语言精练，节奏紧凑。从导入开始便为新授做准备、埋伏笔，渗透替换的数学思想，为学生解决复杂问题提供可用的思路。尤其在出示例题时，并没有提供所有条件，而是在学生理解题意后发现解决问题的困难所在，提出需要补充两个未知量之间的关系。紧接着通过与复习题的比较，突出了假设策略的需求性，激发了学生学习“假设”的兴趣，进行整节课的教学。

课后，严佳佳简单地阐述了设计意图。中高年级的数学教师围绕呈现的课例各抒己见，师傅许飞老师更是对课作出了详细的点评。

教研活动为青年教师的成长搭建了很好的平台，相信只要他们不断提高自身素养，多向学科组老师请教，积累课堂经验，他们会成长得更快。

（洛小高学部供稿  撰稿：姜唯婷  摄影：陈幼峰  审核：朱伟）