------低学部一年级调研纪实
深秋的清晨,薄雾像一层半透明的白纱包裹着大地。沉睡了一晚上的校园,在孩子们琅琅的读书声中醒来,沐浴着明媚的阳光,校园的每个角落都洋溢着生命的力量,美好的一天从发现身边的美丽开始计时。
为全面了解各学部的教育教学现状,也为各学部营造的互看互听,互学互长工作氛围,11月1日学校领导和有关部门精心组织对低学部一年级的教育教学工作的期内调研,调研内容是查看一年级12个班的两操及大课间活动、12个班的教室、包干区和2个教师办公室的环境卫生、12个班语数作业布置批改情况、4位教师的备课本、4位教师的听课本和18位教师的课堂教学,以及观察一(11)班的师生一日常规执行情况。一年级的18位教师本着呈现常态,接受指导的态度向调研组成员展示着自己的日常工作画面、工作细节,期待着专家行家的指点。
下午4:00低学部召开全体教师会议,邀请课程中心王振方主任向学部反馈调研情况,主要是剖析调研中存在问题,学部老师认真、虚心听取调研团队的各项工作汇报。会议中,李彩芳副部长从本次调研呈现问题谈起,结合【洛阳中心小学教学常规】,重申常规工作要求,并围绕如何做好日常班级管理提出建议。
每次调研让大家发现他人的长处,审视自己的不足,坚定学习的目标和努力的方向,一个学部、一所学校的发展靠的不是一个人,而是一群人,只有大家抱成团,汇合心,齐出力,相信我们学校的明天会更美好。
(低学部通讯组 撰稿:李彩芳 摄影:李彩芳 审核:戴鸿)


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