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洛阳中心小学四年级开展英语教研活动
发布时间:2024-12-11   点击:   来源:原创   作者:陈敏

洛阳中心小学四年级开展英语教研活动

12月11日,四年级英语学科组开展了教研活动。上午第一节课,全体四年级英语教师齐聚四(8)班教室,聆听王钰丹老师执教的Unit7 How much?一课。全体四年级英语老师参与听课并认真进行了研讨。

王老师在课堂一开始用歌曲导入,吸引了学生的兴趣,也揭示了本节课的主题。本文紧紧围绕爱心义卖的活动进行开展,引导学生要在日常生活中为需要帮助的人献出爱心。王老师将这些重点内容贯穿整节课,运用示范表演、学生自主表演等方式让学生更好的掌握本节课的重点。通过角色扮演小游戏,由简到难,层层推进。在整节课中,王老师和学生互动频繁,学生兴趣浓厚,事半功倍。同时在整节课的最后,王老师让学生知道了一天合理安排的重要性,让整个课程得到了情感上的升华。王老师温柔亲切,以甜美的笑容面对学生,在教学中不断鼓励学生,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习。

课后,王老师进行了说课。四年级的老师们肯定了王老师的课堂亮点,又进一步提出了中肯的建议。全体四年级老师进行了评课。相信王老师能够更上一层楼。

(洛小通讯组  撰稿:王钰丹  摄影:支慧  审稿:支慧)

 


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    洛阳中心小学四年级开展英语教研活动
    发布时间:2024-12-11   点击:   来源:原创   作者:陈敏

    洛阳中心小学四年级开展英语教研活动

    12月11日,四年级英语学科组开展了教研活动。上午第一节课,全体四年级英语教师齐聚四(8)班教室,聆听王钰丹老师执教的Unit7 How much?一课。全体四年级英语老师参与听课并认真进行了研讨。

    王老师在课堂一开始用歌曲导入,吸引了学生的兴趣,也揭示了本节课的主题。本文紧紧围绕爱心义卖的活动进行开展,引导学生要在日常生活中为需要帮助的人献出爱心。王老师将这些重点内容贯穿整节课,运用示范表演、学生自主表演等方式让学生更好的掌握本节课的重点。通过角色扮演小游戏,由简到难,层层推进。在整节课中,王老师和学生互动频繁,学生兴趣浓厚,事半功倍。同时在整节课的最后,王老师让学生知道了一天合理安排的重要性,让整个课程得到了情感上的升华。王老师温柔亲切,以甜美的笑容面对学生,在教学中不断鼓励学生,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习。

    课后,王老师进行了说课。四年级的老师们肯定了王老师的课堂亮点,又进一步提出了中肯的建议。全体四年级老师进行了评课。相信王老师能够更上一层楼。

    (洛小通讯组  撰稿:王钰丹  摄影:支慧  审稿:支慧)

     


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学