一、班会主题

爱满重阳，孝润童心

二、班会目标

1．让学生了解重阳节的由来、传说和习俗，感受中国传统文化的魅力。引导学生认识孝亲敬老的重要意义，培养学生的感恩之心和责任感。

2．鼓励学生在日常生活中践行孝亲敬老的行为，传承中华民族的传统美德。通过班会活动，增强班级凝聚力，营造和谐、温馨的班级氛围。

三、班会重难点

1．重点：

全面介绍重阳节的历史文化和传统习俗，让学生深入了解重阳节的内涵。引导学生理解孝亲敬老的重要性，激发学生的感恩之情和行动意愿。

2．难点：

如何将孝亲敬老的理念转化为学生的实际行动，让学生在日常生活中持续践行。帮助学生树立正确的价值观，认识到孝亲敬老不仅是家庭责任，也是社会责任。

播放课件，介绍重阳节的现代意义。强调重阳节被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，以及被列入国家级非物质文化遗产名录的重要性。

播放课件，讲述重阳节传说。让学生了解重阳节登高、饮菊花酒、带茱萸囊等习俗的由来。

播放课件，讲述重阳节传说。让学生理解重阳节登高习俗的起源。

2．故事分享

邀请几位学生上台分享自己了解的重阳节传说或故事。可以是从长辈那里听来的，也可以是从书籍、电影中看到的。

学生分享结束后，组织学生进行讨论，交流自己从这些故事中得到的启示。教师进行点评和总结，引导学生感受重阳节传说中的美好寓意和文化价值。

（三）重阳节习俗

1．展示

（1）引出重阳节习俗的主题。

（2）详细介绍重阳节的各种习俗。包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒

（3）进一步阐述中国传统孝道文化的内容。如敬亲、奉养、侍疾等，让学生明白如何在日常生活中践行孝道。

（4）展示中国古代经典中关于孝亲敬老的名言警句。让学生诵读这些名言警句，感受孝道文化的博大精深。

（5）继续展示中国古代经典中关于孝亲敬老的诗句。

（5）介绍周代的养老礼仪。包括朝廷和地方两个层次的养老礼仪，以及对老年人及其家庭的优惠政策，让学生了解古代社会对孝亲敬老的重视。

（6）介绍汉代、唐朝、宋代、清代等历史时期的孝亲敬老政策和文化发展。让学生了解孝亲敬老在不同历史时期的传承和演变。

2．小组讨论

组织学生分成小组，讨论中国孝亲敬老传统在现代社会的意义和价值。每个小组选择一个角度进行深入讨论，如家庭、学校、社会等。

请各小组代表发言，汇报小组讨论的结果。教师进行点

习。教师进行点评和鼓励，引导学生将行动计划落实到实际行动中。

（六）总结

1．教师对本次班会进行总结，强调重阳节的文化内涵和孝亲敬老的重要意义。

2．鼓励学生在日常生活中积极践行孝亲敬老的行为，传承中华民族的传统美德。

通过本次班会，希望学生们能够深入了解重阳节的历史文化和传统习俗，认识到孝亲敬老的重要意义，在日常生活中积极践行孝亲敬老的行为，传承中华民族的传统美德。