为进一步促进学校英语教学研究，提升教师课堂教学实践能力，提高学生英语学习兴趣，12月4日下午第一节课，全体六年级英语教师齐聚六（7）班，谢旦老师执教了六年级上册Unit7 Protect the Earth第一课时。

  首先，谢老师用视频导入，充分调动了学生的兴趣，引出地球Earth，接着呈现本课的Big question: How can we protect the Earth? 让学生明确本课的教学重难点和教学内容。通过示范教学Save energy，引出本课的几个关键词：What, Why和How，引导学生学习Save water, Save trees, Don’t use too much plastic.时，也从这几个方面进行小组学习，学生通过学习单，掌握了学习技巧，孩子们在感知与注意、获取与梳理、概括与整合信息的过程中深入理解故事内容，内化语言知识点use…to…，…should/shouldn’t…等。本堂课上，谢老师贯彻了在学中用、在用中学，学用结合，学以致用的原则，训练了学生的语言运用能力和思维想象力。

  课后，听课教师在学习中心进行了交流，对谢老师的课给予了高度评价，也提供了中肯的建议。本次教研活动，以课堂实践为载体，关注新课标下的教学，为教师的专业成长提供了新理念，探索了新思路，教研路上，我们会一直努力携手前行，打造高质量的英语课堂！

（洛小通讯组  撰稿：杨晔  摄影：杨晔  审核：顾丽芳）