你大可不必完美

每个成人的内心深处都住着一个完美的小孩，我们试图照着这个标准，来教育自己的孩子，让他按照自己心中的那个生活成长。殊不知，每个孩子都是不一样的，他们会有不完美，更不可能完全长成我们想要的样子。

班里的小赵同学，积极能干，可是学习不在状态，对待学习没有主动性和积极性。第一节课开始，我发现他不仅不会听讲，而且似乎时刻在捕捉老师上课的口误和同学上课的笑话，一旦发现，便会大肆宣扬，借机引起关注。刚开始时，我也很愤怒，但是我的愤怒只让他变本加厉，我知道这种方法是不对的。于是，我单独找到他，问他：“六年级了，你对学习有什么要求吗？”他一动不动地站着，我接着问：“你想下次考试考多少分？”他还是不开口。“如果你下次考试不及格，那我就要罚你了。”听到这话，他开口了，他说：“那你现在就罚吧，反正我也不及格。”我愣住了，他对自己一点信心也没有，而且也似乎没有希望。我告诉他，我现在不罚，你要努力，达到老师的要求。他被动地点点头。回到办公室，我想了想，觉得这么小的孩子，为什么对自己会完全没有信心呢？可能老师高标准的模式在他身上不合适，他应该还是想要老师表扬他，想要同学认可他。

接下来，我任他为劳动组长，让他在个人擅长的领域里发光，也让同学们看到他的能力。同学们发现，有他指挥大扫除，速度快效率高。当然我不会错过任何一个关心他、表扬他的机会。一天他妈妈给我打电话，告诉了我他最近的变化，妈妈说之前他从来没有回到家写过作业，以前甚至把妈妈买给他的作业扔进垃圾桶里，但是现在回到家就会拿出语文书写作业，并且还会读书了。我能感受到妈妈的开心，我告诉妈妈，孩子的进步要鼓励，要及时表扬。

在我和妈妈的配合下，小赵的成绩终于有了进步，对于他来说，这个进步是飞速的，班上同学也都为他的进步而感到高兴。不光是成绩，上课时他能勇敢举手回答问题了，做完作业也能主动送给我检查了，同学之间相处也快乐了，自信了。

不完美的孩子身上也有闪光点，不完美的孩子可能更需要我们去看见，去鼓励，肯定他的努力，哪怕是最后一名，也期待他自信的面对未来。当一个点灯者，就要平等的点燃每一盏灯，尊重每一个孩子，看见每一份努力，用心的去爱每一个孩子。