2024年11月26日，洛阳中心小学高年级数学组开展了数学教研活动，全体高年级数学教师参与了本次活动，张荣老师在五（5）执教的《解决问题的策略（1）》得到一致好评。

张老师整堂课设计合理，精心准备，她根据本节课的特点用游戏方式导入，以帮助王大树解决核心问题，以“自主探索”为线索，展开丰富多维合作活动，让学生了解什么是“一一列举”能运用这种策略去解决相应的实际问题，在教学中为学生提供各种机会，采用独立思考和小组合作的方式进行教学，让学生经历了思维冲突，自主探究合作交流活动，最后张老师的作业精心设计，循序渐进使学生体验探索的过程体会到数学的乐趣。

课后，组内老师进行了集体评课活动，老师们畅所欲言，为我们今后的教学积累了宝贵的经验。

（洛小通讯组 撰稿：万钧 摄影：万钧 审稿：许飞)