为能更好地规范教学行为，打造致远课堂，提高美术教师课堂教学的业务水平，促进交流与成长，更好地为提升学生的美术学科素养服务，2024年11月22日，洛阳中心小学美术教研组开展了教学观摩研讨活动。

本次教研活动由张云老师执教《表情丰富的脸》，张老师在课堂上鼓励孩子大胆表现，通过你猜我演、找一找、摆一摆等小游戏培养了学生的观察力，并自己探索喜、怒、哀、惊等的表情特点，既调动了学生的兴趣，又有助于学生对这些表情的感受、认知、理解。通过欣赏大师和学生的作品，帮助学生巩固新知，开阔眼界，加深学生对眉、眼、嘴的理解，为后面学生的创新表现奠定了良好的基础。张老师在教学中始终突出学生的主体地位，课堂生动而富有活力，培养了学生正确的审美观，提高了学生感受美、欣赏美、创造美的能力。

课后，美术教研组的听课老师们进行了评课。大家围绕致远课堂如何架构学习支架、加强小组合作探究等问题展开了热烈讨论，并就课堂教学的有效性做了认真的分析，提出了自己的困惑，组长许晔玮在精彩点评分析的基础上，也指出了目前教学存在的问题及对策。本次美术公开课活动不仅展示了教师很好的专业素养，也凸显了美术教育的课堂魅力。课堂教学结束后，教师们对美术教学有了更深一步的认识。为创新小学美术教研活动的常态化，为提高美术教育教学质量，促进教师专业化成长起着巨大的推动作用。

          （洛小通讯组 撰稿：张云 摄影：秦霞 审核：彭新立）