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低级部二年级开展语文教研活动
发布时间:2024-10-25   点击:   来源:原创   作者:王文娟

低级部二年级开展语文教研活动

     1025日,秋高气爽,阳光灿烂,校园内一片生机。洛小二(13)班教室内正根据学科组教研计划安排,组织开展语文教研活动,学生们精神饱满,目不转睛。 

本节课由王文娟老师执教。全体二年级语文教师齐聚一堂,参与了此次活动。

王老师为本节课做了充分的准备,创设了《田家四季歌》这首儿歌的教学情境。上课伊始,王老师就利用一首歌曲《四季的歌》让学生静下心,把学生的思维快速集中到课堂教学中,引导学生随文识字,诵读课文,并根据文本内容创设了说话练习。整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,从兴趣入手,让学生在读中学。快捷有效地完成了教学目标,收到了较好的教学效果。

此次活动的开展,让学生在课堂上学得有收获,学得开心。对我校语文学科教学、教研工作起到积极的推动作用。

(撰稿:王文娟   摄影:秦丽娜  审核:李彩芳)


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    低级部二年级开展语文教研活动
    发布时间:2024-10-25   点击:   来源:原创   作者:王文娟

    低级部二年级开展语文教研活动

         1025日,秋高气爽,阳光灿烂,校园内一片生机。洛小二(13)班教室内正根据学科组教研计划安排,组织开展语文教研活动,学生们精神饱满,目不转睛。 

    本节课由王文娟老师执教。全体二年级语文教师齐聚一堂,参与了此次活动。

    王老师为本节课做了充分的准备,创设了《田家四季歌》这首儿歌的教学情境。上课伊始,王老师就利用一首歌曲《四季的歌》让学生静下心,把学生的思维快速集中到课堂教学中,引导学生随文识字,诵读课文,并根据文本内容创设了说话练习。整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,从兴趣入手,让学生在读中学。快捷有效地完成了教学目标,收到了较好的教学效果。

    此次活动的开展,让学生在课堂上学得有收获,学得开心。对我校语文学科教学、教研工作起到积极的推动作用。

    (撰稿:王文娟   摄影:秦丽娜  审核:李彩芳)


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学