“关心班级，热爱集体”主题班会

一、班会目的：
让班级同学都参与到活动中来，使同学们懂得“关心班级，热爱集体”的深刻含义。
二、班会准备：
1．搜集素材，制作相关的课件。
2．布置教室，用彩色粉笔在黑板上书写“关心班级，热爱集体”八个大字。
3．让同学们收集关于“关心班级，热爱集体”的名人名言。
三、班会方法：讲授法、讨论法、启发法
四、班会过程：
1．教师引言
集体荣誉感是一种关心班级、热爱集体，自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。当集体受到赞扬、奖励的时候，就会产生欣慰、光荣、自豪的感情；当集体受到批评或惩罚的时候，就会产生不安、羞愧、自责的感情，这就是集体荣誉感，是有上进心的表现。
2．班集体荣誉感
①“人心齐，泰山移”，“独脚难行，孤掌难鸣”
有了集体荣誉感，才会有强烈的责任心；有了集体荣誉感，才会有进取；有了集体荣誉感，才会为集体争光；有了集体荣誉感，才会有合作；有了集体荣誉感，工作才能不分分内分外，互相协作；集体荣誉感可以创造荣誉，荣誉也可以让个人获得更大的回报......
②如何培养班集体荣誉感
增强主人翁意识，集体活动不可少，建立自我管理制度，融入班集体.......
3．良好的班集体
①要有明确的奋斗目标。
②要有健全的管理制度。
③要有正确的舆论导向。
④要有良好的学习氛围。
⑤要有独特的班级文化。
4．班集体凝聚力
①什么是班集体凝聚力
班集体凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度，所谓群体是指人的集合，包括家庭、朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等等。
②如何提升班集体凝聚力
第1，分工明确，让更多的人参与到管理中。第二，人为的建立更多的聚合机会。第三，合理利用现有的朋友网加深大家的关系。第四，最重要的一点，尊重班集体里的每一个人。
③自己可以为班级做什么
认真学习，不拉低班级平均分；在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；积极参加课外活动比赛，为班增光；做好自己的职责（学习、卫生、纪律、跑操等检查）；更好地发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上；互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围.......
5．教师小结
班级就是一个小小的社会，如果你热爱自己的班级，处处为自己的班级着想，那么你以后必定是一个处处想着集体，想着人民，能为国家贡献一切力量的人。如果每位同学都热爱自己的班集体，愿意为集体做事，那么我们班级就会因爱而谱写出更新的篇章！