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精“督”细“导”促提升 规范管理“致远”行
发布时间:2024-09-30   点击:   来源:原创   作者:姜唯婷

“督”细“导”促提升 规范管理“致远

——洛阳中心小学迎接2024年秋季专项督导检查

为深入贯彻落实“双减”政策,规范学校办学行为,9月29日下午,责任督学金磊校长到洛阳中心小学进行教辅资料征订专项督导。

金校长首先对“三重一大”会议纪要、洛小教辅材料征订、进校园课外读物推荐、文印教辅资料等方面的制度和材料进行了认真细致地查看。随后金校长对三到六年级部分学生进行访谈,了解早晨到校时间、作业布置、教辅材料征订等。在反馈中,金校长肯定学校各项工作能规范有序推进,同时也提出客观中肯的建议。

反馈结束后,金校长又对学校高品质项目的落地推进进行了指导。他认为,打造致远课堂,既要重视基于现状的反思,又要向着理想样态进行架构,需要好好去思考:当下的课堂有哪些地方不够致远?如何达成远?怎样让课堂效能更深远、更久远?关键要让老师们转变观念,从以教为中心转向以学为中心,让课堂实现从知识传授向发展素养的转型,要总结经验,让历史文化积淀涵养学校精神,让具有洛小特色的课堂文化引领教师们达成致远的目标。

此次督导不仅是对学校开学工作的一次全面检阅,更是对学校未来发展的一次有力推动。我校将认真听取并落实督导专家的意见和建议,以更加饱满的热情、更加务实的作风,投入到新学期的教育教学工作中去,坚守初心,砥砺前行!

(洛小通讯组供稿  撰稿:姜唯婷  摄影:姜唯婷  审核:雷上志)


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    精“督”细“导”促提升 规范管理“致远”行
    发布时间:2024-09-30   点击:   来源:原创   作者:姜唯婷

    “督”细“导”促提升 规范管理“致远

    ——洛阳中心小学迎接2024年秋季专项督导检查

    为深入贯彻落实“双减”政策,规范学校办学行为,9月29日下午,责任督学金磊校长到洛阳中心小学进行教辅资料征订专项督导。

    金校长首先对“三重一大”会议纪要、洛小教辅材料征订、进校园课外读物推荐、文印教辅资料等方面的制度和材料进行了认真细致地查看。随后金校长对三到六年级部分学生进行访谈,了解早晨到校时间、作业布置、教辅材料征订等。在反馈中,金校长肯定学校各项工作能规范有序推进,同时也提出客观中肯的建议。

    反馈结束后,金校长又对学校高品质项目的落地推进进行了指导。他认为,打造致远课堂,既要重视基于现状的反思,又要向着理想样态进行架构,需要好好去思考:当下的课堂有哪些地方不够致远?如何达成远?怎样让课堂效能更深远、更久远?关键要让老师们转变观念,从以教为中心转向以学为中心,让课堂实现从知识传授向发展素养的转型,要总结经验,让历史文化积淀涵养学校精神,让具有洛小特色的课堂文化引领教师们达成致远的目标。

    此次督导不仅是对学校开学工作的一次全面检阅,更是对学校未来发展的一次有力推动。我校将认真听取并落实督导专家的意见和建议,以更加饱满的热情、更加务实的作风,投入到新学期的教育教学工作中去,坚守初心,砥砺前行!

    (洛小通讯组供稿  撰稿:姜唯婷  摄影:姜唯婷  审核:雷上志)


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学