低学部二数组开展教学研讨活动

一个人走得很快，一群人走得更远。如果你能整合别人，说明你有能力，如果你被别人整合，说明你有价值。努力成为一个有能力、有价值的人是我们每个洛小人共同追求的目标。

2017年10月23日上午第三节课，二数组李彩芳老师借二11班执教【认识平均分（每几个一份的分）】，二数组全体成员及其它组的部分老师参加听课活动。

教学中，李彩芳老师充分照顾学生年龄特征，组织学生多次经历分物体的活动，让学生在动手操作中感知平均分，学会把一些物体“每几个一份”的分，引导学生用规范的数学语言表达平均分的过程和结果，通过观察比较组织学生发现平均分与除法的关系，沟通新旧知识的结构网络，发展学生的数学思维。整堂课教师教得扎实，学生学得快乐。

课后，二数组展开议课活动，成员们本着促进教师成长，更好的为学生服务的宗旨：观点碰撞、思维砥砺、智慧融合、气氛热烈、心悦诚服，让议课真实有效，团队合作走向成功。

每一堂研讨课，我们都希望它成为种子课，播下习惯，播下方法，播下思想……

（低学部通讯组     撰稿：李彩芳      摄影：邵惠芳    审核：戴鸿）