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责任督学进校园 精心指导促“双减” ——洛阳中心小学接受区“双减”工作专项督查
发布时间:2024-04-24   点击:   来源:原创   作者:陈幼峰

责任督学进校园 精心指导促“双减”

——洛阳中心小学接受区“双减”工作专项督查

2024年4月24日,责任督学金磊校长、湖塘桥第三实验小学许强主任对洛阳中心小学进行了“双减”工作专项督查。

金校长首先向学校明确了此次督查的要求,随机抽取各年级各学科的作业、教师听课本、备课本。许强主任对照督查要求,查看了抽取班级、教师的相关资料,在查阅的过程中适时提出中肯而宝贵的建议。

金校长分别与课程中心、班主任、年级组长、教研组长等代表进行了交流,了解学校对“双减”各项工作的落实情况,尤其关注学校课堂教学改革、作业总量控制方面的措施、学生学业负担及上学精神状态。

随后,督学组实地查看了学校心理健康、融合教育教室,了解学校此项工作的举措。

本次督导,督学对我校“双减”工作落实方面予以充分肯定,同时也提出了更精细的要求,这将进一步提升我校“双减”工作的质量,促进学校发展。

(摄影:陈幼峰   撰稿:陈幼峰   审核:雷上志)

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    责任督学进校园 精心指导促“双减” ——洛阳中心小学接受区“双减”工作专项督查
    发布时间:2024-04-24   点击:   来源:原创   作者:陈幼峰

    责任督学进校园 精心指导促“双减”

    ——洛阳中心小学接受区“双减”工作专项督查

    2024年4月24日,责任督学金磊校长、湖塘桥第三实验小学许强主任对洛阳中心小学进行了“双减”工作专项督查。

    金校长首先向学校明确了此次督查的要求,随机抽取各年级各学科的作业、教师听课本、备课本。许强主任对照督查要求,查看了抽取班级、教师的相关资料,在查阅的过程中适时提出中肯而宝贵的建议。

    金校长分别与课程中心、班主任、年级组长、教研组长等代表进行了交流,了解学校对“双减”各项工作的落实情况,尤其关注学校课堂教学改革、作业总量控制方面的措施、学生学业负担及上学精神状态。

    随后,督学组实地查看了学校心理健康、融合教育教室,了解学校此项工作的举措。

    本次督导,督学对我校“双减”工作落实方面予以充分肯定,同时也提出了更精细的要求,这将进一步提升我校“双减”工作的质量,促进学校发展。

    (摄影:陈幼峰   撰稿:陈幼峰   审核:雷上志)

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学