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师德引前行,无悔育人才
发布时间:2024-06-28   点击:   来源:原创   作者:喻易华

为师者不可以不明道,明道则需要先修德。为进一步加强师德师风建设,切实规范教师从教行为,大力弘扬爱生乐教的高尚师德,引导教师以自己的人格魅力影响、培育学生,6月27日,武进区洛阳中心小学音乐组教师学习了《常州市中小学师德师风建设学习手册》。

通过学习,教师们认识到教育不仅仅是知识的传递,更重要的使命是给予学生继续前行的力量、勇气和信心。教师虽不是万能的,但教师的一言一行,一举一动在孩子们求学的过程中有着不可估量的影响。在知识更新迅速的今天,我们必须不断地充实自己,追求更高的专业水平。只有不断地学习和成长,教师才能在教学中游刃有余,满足教育新形式的需求。

音乐组教师将继续秉承教育初心,严格坚守师德底线,时刻牢记自己的身份和职责,以高尚的师德和良好的师风为学生树立榜样,用实际行动维护教师的良好形象,争做“四有好老师”。

                               (洛小通讯组  撰稿:喻易华  摄影:徐莉莎  审稿:戴鸿)                


 


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    师德引前行,无悔育人才
    发布时间:2024-06-28   点击:   来源:原创   作者:喻易华

    为师者不可以不明道,明道则需要先修德。为进一步加强师德师风建设,切实规范教师从教行为,大力弘扬爱生乐教的高尚师德,引导教师以自己的人格魅力影响、培育学生,6月27日,武进区洛阳中心小学音乐组教师学习了《常州市中小学师德师风建设学习手册》。

    通过学习,教师们认识到教育不仅仅是知识的传递,更重要的使命是给予学生继续前行的力量、勇气和信心。教师虽不是万能的,但教师的一言一行,一举一动在孩子们求学的过程中有着不可估量的影响。在知识更新迅速的今天,我们必须不断地充实自己,追求更高的专业水平。只有不断地学习和成长,教师才能在教学中游刃有余,满足教育新形式的需求。

    音乐组教师将继续秉承教育初心,严格坚守师德底线,时刻牢记自己的身份和职责,以高尚的师德和良好的师风为学生树立榜样,用实际行动维护教师的良好形象,争做“四有好老师”。

                                   (洛小通讯组  撰稿:喻易华  摄影:徐莉莎  审稿:戴鸿)                


     


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学