喜迎新学期   萌龙闹元宵

三11中队 辅导员：陈敏

2024年2月24日是我国传统佳节——元宵节，元宵节又被称为 “灯节”。为促进广大少先队员进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富知识，增强民族自豪感。我中队特制定了元宵节活动方案，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日

一、活动背景：

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。特开展“喜迎新学期  萌龙闹元宵”主题活动。

二、活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节； 通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验。

三、活动准备：

第一阶段：了解“元宵节”

提前布置学生，借助书籍或网络，围绕“元宵节”的主题，上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行 整理、归类，从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。

2、每个学生制作一个灯笼，并在灯笼上挂上灯谜。（鼓励自创灯谜）

3、准备猜灯谜的奖品。

四、活动过程：

1、各小队用不同的形式介绍元宵节习俗。

第一小队：小报展示

第二小队：PPT展示

第三小队：讲故事

第四小队：小品

2、灯笼展示，评选优秀作品。

3.猜灯谜，评选最佳灯谜。

4.活动总结。

四、反思：

利用元宵佳节这个契机，我们开展了 “喜迎新学期  萌龙闹元宵”主题活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养学生走进生活学习的意识。

活动中学生热情高涨，在快乐中体会到中国历史文化和文字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。