2024年3月19日，武进区教育局基教科钟桂芳副科长以及区教师发展中心钱新建副主任、小学部马伟中主任等一行8人对洛阳中心小学教学常规工作进行联合调研。 

调研组各位专家在学校行政人员的陪同下深入课堂，随机听取了语、数、英、科学、德法、音乐、美术、劳动、综合、体育、信息共16节课。课堂观摩结束后，专家组成员按学科进行分组研讨，与授课老师及备课组老师进行了面对面交流。他们捕捉课堂教学中的闪光点，同时也针对课堂中存在的问题给予了专业指导和高位引领，让老师们受益匪浅。同时，专家组成员还检查了教师备课本、听课本、学生作业等常规教学落实情况，对学校扎实的教学常规工作给予了肯定。

在随后的调研反馈会议中，学校雷上志副校长以《规范常规提质，促进优质均衡》为题，从以课程为载体，构建教育生态；以管理为基础，保障质量提升；以课堂为核心，提高教学质量；以课题为引领，打造教育纵深；以质量为追求，提高教育效能五个方面进行全面汇报。各位专家组成员就自己负责调研的学科进行了客观细致的评价，他们充分肯定了老师们的学科专业素养和认真严谨的工作态度，同时在学科的建设等方面提出了科学合理的意见和建议。区教师发展中心钱新建副主任对学校所展现出的良性改变表示称赞，并希望洛阳中心小学能够在更漂亮更有品质的基础上，课程更有活力、课堂更有活力、研究更有活力。

会议的最后，校长黄勇感谢各位专家以学校立场、从教师的角度，为我们出谋划策、诊断分析，并期盼能有更多机会得到教研员们的指导和帮助。相信今后学校在团队发展、课程建设、课程实施、课堂打造上一定会有新的提高。

此次联合调研不仅对学校的教育教学工作进行了全面的检查和指导，也为学校今后的发展指明了方向。我们将以此为契机，不断提升教育教学质量，为学生的成长和发展创造更好的条件。

（洛小通讯组 撰稿：陈晨 摄影：陈晨 审稿：雷上志）