什么样的老师才会深受学生的喜爱呢?不同的教师都有自己不同的答案，比如说：博学多才、幽默风趣、关爱学生等等。于老师在书中提到让每个学生都感到我喜欢他，深深地引起了我的思考。

　　事实上，每一位学生都非常在意老师是否关注他，在意老师对他的态度，内心深处都希望老师喜欢他。因此老师的喜欢在一定程度上决定来学生的喜好。但是每个班都可能存在个别让人头疼的学生，让老师真的做到喜欢每一位学生并不现实，那如何处理呢?于老师在书中给我们的建议是做出喜欢他的样子——微笑，让微笑成为我们老师的名片。老师面带微笑，语气平和，学生就敢亲近老师，而不是惧怕老师。

　　我现在所教班级里面有一位叫宋玉龙的男生，精力充沛，十分活跃，经常性给我这个新手班主任找点“事情”做做。面对老师的批评指正，他总是不服气，认为是老师不喜欢他，长此以来，他对老师的抵触情绪越来越大。我想到于老师书中的微笑方法，试着在平时跟他的相处中，带着微笑，心平气和地跟他沟通交流，降低他对老师的抵触心理，有时安排他做老师的小助手，在消耗他活力的同时，也在拉近师生间的关系。一段时间下来，他做起事情来更加积极，也能慢慢地接受老师的教导了。

　　总之，做一个学生喜欢的老师并不容易，但我相信只要我用心对待每一个学生，面带微笑，让他们感到我的喜欢和关怀，我就能够成为他们心目中的好老师。通过与学生的沟通和交流，我能够更好地了解他们的需求和困难，给予他们及时的帮助和支持。相信只要我坚持下去，我就能成为每个学生喜欢的老师，让他们在我的帮助下茁壮成长。