学习兴趣应如何提高？

近期上课时发现不少学生经常发呆，注意力不集中，有些学生回答问题时答不上来，有些学生对待他人的回答无动于衷，我想可能存在以下几点原因：

一 、学生缺乏学习兴趣，应付了事

鲁迅先生说过：“没有兴趣的学习，无异于一种苦役；没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”著名物理学家杨振宁曾说：“热爱就是成功的秘诀。”这不仅仅适用于物理，对于任何一门学科都是一样的。学生只有对学习产生兴趣，才会汲取更多知识，对教师的进步也会有很大帮助。如果缺乏学习兴趣，对学习的内驱力不高，即使教师在讲台上讲得多投入，所产生的效果也微乎其微，他们的学习质量无法得到提升。

二、教师上课缺乏热情，语言单调乏味

在教学过程中，教师不能不顾学生的意愿，单方面的输出，只关注自己的教学目标，忽略了与学生的高效互动，这是不可取的。在使用语言表达自己的观点时，要采用多样化的语言带动学生的学习兴趣。

那应该针对上述问题如何提高学生的学习兴趣呢？

1. 教师要做到眼中有学生，始终以学生为本，多沟通多互动，在教授时要循循善诱，注重启发式教学，多给学生思考的机会。老师一味的灌输知识，学生长时间不思考，学习的主动性和热情自然会降低。

2. 教师不能仅仅讲解书本上的知识，应该不断拓展学生的思维，将不同的知识融汇进去，从多方面去激发学生的学习兴趣。

3. 教师在课堂教学时，要尽可能地采用直观式教学法，一方面能增加课堂的趣味性，另一方面也有助于学生更好的理解，从而提高了他的积极性，自身的学习效率也会随之提升。