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洛阳中心小学四年级开展语文教研活动
发布时间:2023-12-21   点击:   来源:原创   作者:殷婷

洛阳中学小学四年级开展语文教研活动

为进一步促进学校语文教学研究,提升教师课堂教学能力,1221日上午,洛阳中心小学全体四年级语文老师开展了以“聚焦文本表达,提升阅读能力”为主题的教研活动。全体四年级语文老师齐聚四(9)班教室,聆听了由郑丽娟老师执教的《王戎不取道旁李》的教学。

《王戎不取道旁李》是一篇文言文,讲述了魏晋时期“竹林七贤”之一的王戎幼时善于思考、冷静推断的故事。课堂伊始,郑老师利用看图猜故事引出本文主人公——王戎。接着,借助图片理解“戎”字和兵器有关,并指导书写。读是语文教学的灵魂,郑老师通过各种形式的朗读,让学生读准了字音,读出停顿,在读中有所知,有所悟。在精读阶段,郑老师让学生回忆学习文言文的方法,默读课文,理解文章的意思。最后,郑老师善问启思,巧妙地让学生在对比中感知人物形象,从而达到把握文章主旨的目的。

课后,老师们纷纷进行了评课,大家各抒己见,畅所欲言。通过本次公开课教研活动,激发了教师的教研热情。教研路上,我们将不断地学习、反思,一起追寻更美好的语文课堂。

(洛小中学部   撰稿:殷婷   摄影:范银蕾   审稿:胡星燕)


 


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    洛阳中心小学四年级开展语文教研活动
    发布时间:2023-12-21   点击:   来源:原创   作者:殷婷

    洛阳中学小学四年级开展语文教研活动

    为进一步促进学校语文教学研究,提升教师课堂教学能力,1221日上午,洛阳中心小学全体四年级语文老师开展了以“聚焦文本表达,提升阅读能力”为主题的教研活动。全体四年级语文老师齐聚四(9)班教室,聆听了由郑丽娟老师执教的《王戎不取道旁李》的教学。

    《王戎不取道旁李》是一篇文言文,讲述了魏晋时期“竹林七贤”之一的王戎幼时善于思考、冷静推断的故事。课堂伊始,郑老师利用看图猜故事引出本文主人公——王戎。接着,借助图片理解“戎”字和兵器有关,并指导书写。读是语文教学的灵魂,郑老师通过各种形式的朗读,让学生读准了字音,读出停顿,在读中有所知,有所悟。在精读阶段,郑老师让学生回忆学习文言文的方法,默读课文,理解文章的意思。最后,郑老师善问启思,巧妙地让学生在对比中感知人物形象,从而达到把握文章主旨的目的。

    课后,老师们纷纷进行了评课,大家各抒己见,畅所欲言。通过本次公开课教研活动,激发了教师的教研热情。教研路上,我们将不断地学习、反思,一起追寻更美好的语文课堂。

    (洛小中学部   撰稿:殷婷   摄影:范银蕾   审稿:胡星燕)


     


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学