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我是洛小大姐姐、大哥哥
发布时间:2017-09-15   点击:   来源:原创   作者:沈芳英

为了进一步规范学生行为,促进学生主动性培养,提高学生自我管理能力,形成主动学习,主动做事的好习惯。洛小高学部研究决定开学前三周为“学生常规管理周”。因为,高年级学生是学校的大哥哥、大姐姐,要为学校的其他年级的学弟、学妹们树立良好榜样。

班主任重点关注、加强学生常规管理的具体落实。如进入校园时,衣着得体,佩戴好胸卡和红领巾。倡导学生积极参与学校公益活动和家务劳动,坚持每天搞好教室卫生和包干区卫生工作。班主任不仅仅是口头督促学生,在校很多工作都亲临现场,身体力行。学校学生中心也对学生的用餐、大课间、课间操和眼保健操等提出了明确的要求。学校督导中心也不定期对学生的各项常规进行督导检查。    

班主任、任课老师积极配合,互相提醒,争取开展好这项活动,因为大家都明白:只有学生的常规落实到实处,教学工作才能事半功倍!

(撰稿:沈芳英  摄影:秦丽华 审核:沈芳英)

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    我是洛小大姐姐、大哥哥
    发布时间:2017-09-15   点击:   来源:原创   作者:沈芳英

    为了进一步规范学生行为,促进学生主动性培养,提高学生自我管理能力,形成主动学习,主动做事的好习惯。洛小高学部研究决定开学前三周为“学生常规管理周”。因为,高年级学生是学校的大哥哥、大姐姐,要为学校的其他年级的学弟、学妹们树立良好榜样。

    班主任重点关注、加强学生常规管理的具体落实。如进入校园时,衣着得体,佩戴好胸卡和红领巾。倡导学生积极参与学校公益活动和家务劳动,坚持每天搞好教室卫生和包干区卫生工作。班主任不仅仅是口头督促学生,在校很多工作都亲临现场,身体力行。学校学生中心也对学生的用餐、大课间、课间操和眼保健操等提出了明确的要求。学校督导中心也不定期对学生的各项常规进行督导检查。    

    班主任、任课老师积极配合,互相提醒,争取开展好这项活动,因为大家都明白:只有学生的常规落实到实处,教学工作才能事半功倍!

    (撰稿:沈芳英  摄影:秦丽华 审核:沈芳英)

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学