“敬老爱老，爱在重阳” 主题班会

洛阳中心小学  一13班

活动目标：  　

1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。  　　

2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。  　　

3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。  　　

活动过程：  　　

一、了解重阳节的来历。  　　

二、听一听重阳诗词。

三、欣赏沙画：时间都去哪儿了

四：儿歌朗诵：敬老六心

五：学习手语操：感恩的心

三、学生收集材料展示，了解重阳文化。  　　

一是“孝”文化。  　　

中华民族素有尊老敬老传统美德。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。  　　

二是“寿”文化。  　　

青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。  　　

三是“雅”文化。  　　

菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。  　　

三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。  　　

四、学生发言：  　　

我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。  　　

五、实践活动：我为长辈送祝福  　　

鼓励学生动手做贺卡、画画、为长辈做一件力所能及的事，为长辈送上自己的节日祝福。 　　

活动反思：  　　

通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。通过小组讨论，培养了合作精神，发扬了民主作风，并在全班同学中引起共鸣，形成一致合力。