落实劳动课标精神 提升学生劳动素养

洛阳中心小学劳动核心组会议（二）

为落实义务教育劳动课程标准，有效实施劳动教育，强化劳动课程育人价值，提升教师的课堂驾驭能力和教学设计能力，提升教师综合素质，打造浓郁的教研氛围，2023年5月18日，洛阳中心小学劳动核心组成员在一楼会议室召开了“落实劳动课标精神 提升学生劳动素养”为主题的劳动学科会议。

会议主要有四个环节：一、经验分享；二、理论学习；三、工作计划及布置。

首先，蒋怡静老师强调了劳动教育的重要性。她指出：劳动课程要通过技能学习培养学生的劳动品质和劳动精神。养成良好的劳动习惯，学生才能真正有所收获，提升核心素养。所以在劳动课上，要多让学生动手实践，多尝试，磨炼意志，这样才能培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质。

接着，老师们聆听了微讲座《双减背景下跨学科的劳动教育》，跨学科的劳动教育是实施素质教育、培养创新人才的有效途径。劳动教育和各学科教育可以突破传统学科的界限，整合各种有用的知识、技能、方法和价值，形成多元化、开放式、综合性的课程体系。

最后，蒋老师布置了下一阶段的任务，要求各年级全方位推进劳动课程的实施，深化品质课堂的建设，主抓落实，做出成效。

在今后的劳动实践育人路上，我们定会在校领导的指引下，继续勤耕不辍，努力前行，用实际行动践行新课标，提升学生劳动素养。

     （洛小通讯组  撰稿：戚晓丹 摄影：蒋怡静 审核：倪来富）