教材解读：经历抽象过程，把握概念本质
发布时间：2020-10-15
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来源：原创
录入者：严佳佳
教材解读：经历抽象过程，把握概念本质
邵璐露
常州市武进区星韵学校数学教师
常州市乡村骨干教师培育站成员
常州市优秀教育工作者
常州市骨干教师
武进区优秀共产党员
注：转载自微信公众号“小学数学专业化教材解读工作站”
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