两课两操

25分

25

两操情况良好

环境卫生

25分

25

环境卫生情况良好

作业检查

25分

25

所有班级作业都批改及时，格式规范。六1、六4班作文批改特别认真，评语也写得十分细致到位。

常规资料

检查

25分

25

备课情况：老师们都能超前备课，及时反思，邹孝莉、吉红英、孙薇三位老师反思认真详尽。

班主任手册情况：老师们均已完成各项记录，虞苗老师书写认真，高英菊老师记录详细完整。

听      课

课堂教学考核优秀名单

      李秋云 朱云 宗苏舒 虞苗 潘姣 吉红英 孙薇 沈华芳 徐丽红 许飞 邹孝莉

张晓英 陈幼峰 杨晔 沈芳英 蒋怡静 孙柳华 戈彩萍 朱洪亮 周银龙 喻易华 姜唯婷

高级部六年级调研总得分：192分

教风调查

三位老师教学态度认真、工作负责，严格要求自己和学生，注重教书育人；教学中注重本学科内容与其它学科与社会、自然等相联系，实现全科育人，针对不同学生能有针对性地改革教学方法，更新教学手段，优化教学过程。

班风调查

六（7）班班风良好，学生的课间行为、课堂表现、集体活动的有组织有纪律均体现了学生较强的凝聚力，班主任注重培养学生良好的习惯，日常管理十分到位。

学风调查

六（7）班学生在老师的严格要求下学习态度端正，学习习惯良好：1.能认真听课，紧跟老师的教学思路作出迅速反应2.老师讲的重点能及时作好记录。3.同桌互相交流或朗读时认真有序。4.朗读整齐响亮有感情。古文朗读有节奏。5.作业本破损情况较少，作业本较整洁。6.男生回答问题比较积极踊跃，基本没有调皮捣蛋的男生，学习风气很正。

1、从班级整体观察来看，女生课堂上回答问题最好也能带动起来。

2、从补充习题和作文情况来看，学生的字比较端正，但漂亮字不多，希望能有更进一步的要求。