洛小高学部五年级开展语文教研活动

5月30日上午，为了提高教师教研能力，提升语文课堂教学水平，洛阳中心小学全体五年级语文老师开展了以“聚焦文本表达，提升阅读能力”为主题的教研活动，共同聆听顾鹏老师带来的精彩的教研课——《跳水》。

《跳水》是本单元的一篇精读课文，作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。课文写了一艘环游世界的帆船返回航行，水手们在甲板上拿猴子取乐，猴子又去戏弄船长的儿子，孩子为了追回被猴子抢走的帽子，不知不觉爬上桅杆顶端的横木，情况十分危险。在紧急关头，船长急中生智，拿枪逼孩子跳水，孩子终于获救。

课堂伊始，顾老师带领学生回顾了“小说三要素”，引导学生先明确这篇小说的三要素，并且将目光锁定在“环境”——风平浪静的大海上，学生在交流中体会到环境描写能够推动过剧情发展。在初读环节，顾老师还带领学生扣住小说特点，借助人物概括小说主要情节，梳理文章脉络。走进精读部分，顾老师巧妙地引导学生抓住关键词句感受孩子处境危险，通过人物行为，分析水手的三次笑，了解人物对情节的推动作用。这节课朴实却又扎实，学生参与度高，课堂氛围好，师生互动自然。

课后，大家进行了认真的研讨。各位老师热烈讨论了如何钻研小说教学，如何根据学生特点，更好地落实语文要素。

（洛小通讯组供稿  撰稿：孙薇  摄影：孙薇  审核：姜唯婷）