洛阳中心小学四年级语文教研活动

6月9日上午第二节课，为了提高教师教研能力，提升语文课堂教学水平，邵英华老师在四（1）班开展了《巨人的花园》公开课活动。全体四年级语文老师参与听课并进行了研讨。
  邵老师在儿歌《小小花园》优美轻快的音乐声中，揭示课题，学生质疑，带着疑问进入课堂。教学中紧扣童话的特点：神奇、人物的真善美，根据本文表达运用“对比”这一显著特点。围绕“对比”展开教学。采用多媒体辅助教学法、朗读教学法、情境教学法等。让学生通过对比思考，引导学生深入感悟来实施教学，同时在教学中扶放结合，渗透学习方法。读中悟、悟中读。正所谓“书读百遍，其义自见”，通过形式多样的诵读，让学生领略文章内涵；运用想象、小组合作学习方法，实现了文本、学生以及学生之间的多元互动，从而提升学习的效果。

  在教研活动中，四语组的老师们各抒己见，针对这堂课，提出了自己的意见和教学中的困惑，通过这次教研，大家对语文教学都有了自己的思考。

（洛小通讯组 撰稿：邵英华 摄影：沈淑芬 审核：邵丹华）