家校手拉手，共同促成长

——洛阳中心小学低级部大家访活动

为进一步了解学生的校外生活、学习情况，提高群众对学校的满意度。一年级老师按照上级精神，开展了“家校手拉手，共同促成长”为主题的教师家访活动。二年级的老师利用放学后或节假日的时间，每组以班主任带队，确定上门走访的对象，和任课老师一起到学生家中进行零距离沟通。担心家长因忙于工作不在家，老师们提前打电话和家长联系好了到访时间。在家访过程中，老师与家长倾心交谈，详细询问了学生的家庭情况、学习安排，向家长介绍了学生开学以来的学习情况和取得的成绩，并为学生的学习方面提出了许多中肯的建议，尤其是在如何培养孩子良好的学习习惯方面给了家长一些建议。与此同时，老师们还提醒家长平时多关注孩子的居家安全和心理健康。家长也向老师反馈了孩子在家中的生活与学习情况。

通过家访活动, 促进了家校和谐，密切了家校联系，赢得了更广泛的社会支持，也让我们更全面地了解了孩子，更增强了我们老师的责任感和使命感。让我们深深感受到：要在群众中树立了良好的师德形象，努力做一名让学生喜欢、家长放心、社会信任的人民教师，为教育的和谐发展做出自己应有的贡献。

（撰稿：王文娟   摄影：孙俐  审核：李彩芳）