洛小开展“区小学信息化教学在线互动教研”活动

23日下午，武进区小学信息化教学在线互动教研活动在洛阳中心小学开展。活动采取“双师”课堂的形式，主会场分别由洛阳中心小学的李倩老师执教《常见的数量关系》，漕桥小学的杨霞老师执教《认识分米和毫米》，雪堰中心小学和前黄中心小学分别作为分会场共同参与了本次活动。

李老师创造性地建构了一个春游的场景，巧妙地将本节课的两个数量关系式融合在一个故事场景里，每个环节层层递进，激发了学生的学习兴趣，教学中把主动性还给学生，在循循善诱中让学生自己得出数量关系式，并给两个常见的数量关系式建构基本的模型，将它们总结归纳为求几个几是多少用乘法计算，再进一步引导学生推导出另外两个除法变式，形成完整的思维体系。在练习题的设置上，李老师的问题开放性很大，在让学生明确知道该如何说思考过程和数量关系式的基础上，把时间交给学生，让学生分组讨论，发散思维，从而轻松解决问题。

杨老师让学生在填单位的活动中引发认知冲突，唤醒旧知，激发学生学习新单位的需求，在多元的活动中反复让学生感受、体验1分米、1毫米的长度，并且借助生活中的例子加强学生对所学单位的深度感受，在实践应用中实现学生量感的提升。

“双师”课堂的应用，让教育的优质资源能够实现最大化，进一步促进教育的公平，同时在今天的活动中也暴露出一些问题，如网络延迟、教师操作不熟练等。“道阻且长，行则将至”，今天的课堂为大家提供了很好的研究素材，相信通过不断的学习、反复的研讨，“双师”课堂的优势必将进一步发挥。

（摄影：高秋芳、陈幼峰   撰稿：陈幼峰   审核：殷立新）