寓言是生活的一面镜子。为了提升教师语文课堂教学水平，根据学科组教研活动计划，2月28日上午，全体三年级语文老师来到三（3）班的教室，共同聆听杨晓琴老师执教的三年级下册《鹿角和露腿》这篇寓言故事。

杨老师抓住寓言故事“小故事 大道理”的问题特点，让学生从故事中明白做人做事的道理。课堂伊始，杨老师给予学生复述的阶梯，让学生借助词串简单地讲一讲这个故事。整个教学过程中，杨老师能注重学生的原有认知，营造了自主，合作，平等的良好学习氛围，使学生自主参与学习，学生在研讨中碰撞出思维的火花，激发出创新的灵感，在交流中重点感受鹿“狮口逃生”的惊险过程，从而明白“尺有所短，寸有所长”的道理。整堂课，教师语言丰富，展现形式多样，很有感染力，学生也听得十分专注，学有所得。

课后，三年级语文学科组的老师们进行了认真的研讨。大家一致认同杨老师的整堂课教的有趣又扎实，既培养了学生的语言组织能力，归纳能力，又有效地突破了教学中的难点。

(撰稿：王芳  摄影：陆敏倩   审稿：陆敏倩)