为了提高教师教研能力，提升语文课堂教学水平。2月17日上午第三节课，邓瑞芳老师在六（2）班执教《腊八粥》公开课活动。全体六年级语文老师参与听课并进行了研讨。

邓老师引经据典，开篇让学生通过诵读腊八的诗句引入课文学习，引出主题。在课题解读中，抓住生字“粥”的书写让学生了解字形特点。在字词句教学中，处处别具匠心，让补充习题的课堂练习成为学生学习的小助手。字形、字义、读音的练习，都实现了扎实有效，面向全体。而后在梳理文脉上，老师抛出两个大问题，有效解决了教学架构，让学生能快速梳理出文章的层次结构。这时，邓老师再次以补充习题作为课堂的有力支撑，让学生习得方法。最后的精读第一自然段实现了整个教学的高潮。学生找到一处，老师总结一处，五处行文中的特点跃然课堂，让每一位学生很快有了抓手，抓住了仿写第一段的五种不同的小妙招。

 邓老师的课为全体六年级语文老师提供了示范模板。在上午第四节的教研活动中，六语组的老师们各抒己见，针对这堂课，提出了自己的意见和教学中的困惑。通过这次教研，大家对语文教学都有了自己的思考。

（洛小通讯组 撰稿：顾丽芳 摄影：徐丽红  顾丽芳 审核：沈芳英）