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洛小五年级数学组开展教材培训活动
发布时间:2023-02-04   点击:   来源:原创   作者:陶静

洛小五年级数学组开展教材培训活动

2023年2月4日上午,洛阳中心小学五年级全体数学教师在五(5)班参加了由张丽老师主讲的常州市五年级数学教材网络培训活动。

张丽老师围绕教材的结构体系、教材总体编排特点、各单元内容教学建议展开教学培训。本学期的教学内容中,数与代数较多,学生遇到学习概念多,容易混淆,有条理书写的意识与习惯不强等困难。张丽老师提出相应的教学建议:丰富表征形式,把握内涵本质。同时,张老师根据学生的学习特点及教学内容提出作业的设计要做到趣味性、结构性、多元化。关注到教学难点,张老师给各位进行了重点分析,并建议教师应尊重学生本真错误,在纠错中促进认知深化。

通过这次培训活动,全体五年级数学教师对教材有了新的理解和把握。此次活动让教者明确,不但要关注教材内容,更要关注内容背后所体现的观念、意图和方法,在思考和探究中去用好教材。

                                         (撰稿:邹孝莉  摄影:陶静  审稿:沈芳英)




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    洛小五年级数学组开展教材培训活动
    发布时间:2023-02-04   点击:   来源:原创   作者:陶静

    洛小五年级数学组开展教材培训活动

    2023年2月4日上午,洛阳中心小学五年级全体数学教师在五(5)班参加了由张丽老师主讲的常州市五年级数学教材网络培训活动。

    张丽老师围绕教材的结构体系、教材总体编排特点、各单元内容教学建议展开教学培训。本学期的教学内容中,数与代数较多,学生遇到学习概念多,容易混淆,有条理书写的意识与习惯不强等困难。张丽老师提出相应的教学建议:丰富表征形式,把握内涵本质。同时,张老师根据学生的学习特点及教学内容提出作业的设计要做到趣味性、结构性、多元化。关注到教学难点,张老师给各位进行了重点分析,并建议教师应尊重学生本真错误,在纠错中促进认知深化。

    通过这次培训活动,全体五年级数学教师对教材有了新的理解和把握。此次活动让教者明确,不但要关注教材内容,更要关注内容背后所体现的观念、意图和方法,在思考和探究中去用好教材。

                                             (撰稿:邹孝莉  摄影:陶静  审稿:沈芳英)




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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学