为了全面了解各学部的教育教学状况，同时增进学部间的相互了解、相互学习，学校领导和有关部门精心组织了本次高学部六年级的教育教学工作调研。

学部六年级全体老师在各方面做好了充分的准备。每位老师精心准备了一节公开课，学科课组成员之间反复研讨、试上、调整教案。特别是语文学科组的老师们，在公布调研年级前就备课磨课，当公布调研六年级时，语文老师们集体研讨到晚上8:00才回家。10月12日上午，学校领导和其它学部的骨干教师们走进学部，进班听课。很多青年教师也充分抓住学习的机会，与专家一起走进课堂。六7班第二节是臧静老师上示范课，教室里听课的老师特多。课堂上，学生或神情专注，或神采飞扬。学生们的回答多次让听课老师不断点头称赞。课后，专家与上课老师当场进行个别交流反馈，青年教师也一起参与。六年级所有班级将所有学科待查的作业收齐，放到了讲台或书柜上，接受检查组老师的检查。这次调研，除了检查老师的作业批改，还要检查大课间、眼保键操、环境卫生、备课，听课、班主任工作和班级文化建设等。调研组还对六11班进行了跟踪调研。从早晨开始，王振方主任和范晓芬主任对六11班进行了全程跟踪听课、督查。

课后，听课领导和上课老师及时进行交流，大家畅所欲言。学部老师认真、虚心听取检查组的各项工作反馈。检查组的领导、骨干教师们充分肯定了学部老师的辛勤工作，同时提出了进一步完善的方法与措施。

这次学部教育教学工作调研，在团队建设和提升教育教学质量方面，给学部老师进一步指明了工作的方向！“生命日新、学习致远”将成为学部老师们永恒的工作追求！

（洛小通讯组 撰稿：沈芳英 摄影：徐丽红、高英菊等  审稿：朱伟）