为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，6月14日上午，洛阳中心小学全体四年级语文老师开展了以“基于课程视野，提升核心素养”为主题的教研活动，全体四年级语文老师齐聚四（5）班教室，聆听了由殷婷老师执教的《铁杵成针》的教学，大家认真记录，听课之后进行了充分的交流。

《铁杵成针》是部编版四年级第六单元《文言文两则》中的第二课时的内容。本单元单元导语是成长的故事。《铁杵成针》是一篇精读课文，本文选自宋代祝穆的《方舆胜览眉州》，这篇文章以文言文的形式讲述了伟大诗人李白少年时期读书的故事，阐明了学生从小比较熟悉的道理：只要功夫深，铁杵磨成针。这篇文章篇幅短小，寓意深刻，有深刻的教育意义。

殷老师执教的《铁杵成针》通过图文识字，引导学生既直观形象地让学生了解了古时候人们的生活工具，又扎实地掌握了生字。殷老师教学语言简练，言浅意深，在课堂上注重引导学生学习并掌握理解文言文的方法，激发了孩子们学习文言文的兴趣，领略了文言文的独特之处；同时又由文章联系生活实际，循循善诱地让孩子们明白了道理。

  在之后的评课环节四语组的老师们各抒己见，针对这堂课，提出了自己的意见和教学中的困惑，通过这次教研，大家对语文教学都有了自己的思考。

（洛小通讯组 撰稿：郑丽娟  摄影：郑丽娟 审核：许筱华）