以爱育人

洛阳中心小学    宗苏舒

每当谈起师德师风，我们不禁会想起“教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人”。“以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人”等大道理。作为新世纪的青年教师，我们对于此类大道理常常是听过且过。但是我始终赞同法国作家罗曼,罗兰对师德的诠释：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”正是这句浅显易懂的话语让我对师德师风有了最为贴近的感受。

在我们洛阳中心小学，有一位优秀的教师名叫沈华芳。她的敬业精神是我们每个洛小人所认同的。她负责全校的贫困生工作。以前我一直认为这是一项简单的工作，只需要让贫困生填一下表格，收一下表格，进行汇总。但是今年，我和沈老师搭班，才理解了这份工作的艰苦。贫困生家长普遍文化程度都不高，往往在我们眼里很简单的一张信息采集表，在他们看来非常困难。很多表格中的要求都看不懂，这就需要沈老师一个个的电话联系沟通。有的要教很久都完成不了。沈老师不厌其烦，一遍遍的耐心和家长沟通，牺牲自己十一假期将这项工作完成。这让我由衷地感到敬佩。我看到的是舍小家而顾大家的优秀教师,这就是我们的榜样教师,她的举动向我深深地诠释了做为一名优秀教师的伟大,更让我们看到了她心中的阳光。

我们班每个学生最爱的老师应该就是语文老师沈老师了，沈老师对待学生不仅仅是课业上的指导。同时，在学校生活中，沈老师对于学生的平时的校园生活也给予了充分的关注。我们班有一个特殊学生，他每天来学校就是趴在桌子下面玩玩具，不然就是趴在桌上睡觉，最令人头疼就是他经常会跑出教室。对于这个特殊的孩子，沈老师没有批评，没有放弃，每天坚持不懈的给这个孩子布置适合他基础的作业。让他在学习上慢慢提高，渐渐对学习产生兴趣。慢慢的重来不交作业的他，开始交语文作业，数学作业，英语作业。虽然，学期末，这个孩子三门功课仍然不合格，但是他的学习状态比刚刚开学的时候有很大的提高，整个人也变得开朗了，也愿意参加学校的各项活动。这都得益于沈老师的不计时间，精力，不计报酬的努力。坚决彻底、不折不扣地完成各项任务。

“辛苦并快乐着”是她的口头禅，做老师，就是要有奉献精神，老师的工作是全天候的，上班，下班，甚至节假日都以学生、学校的工作为首要任务。” “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是对教师的最好写照。

教书育人是教师的事业，师者，捧一颗心来，不带半根草去。教育需要用我们全部的热情和生命去拥抱！师德是对教师职责的理解，对学生过失的宽容，对学生成长的期望，对学生探索精神的尊重。精诚所致，精石为开。三尺讲台这绚丽的舞台让我们思绪纵横，成就桃李满天下；明净课堂挥舞的是我们灯火阑珊里彻悟的境界，就为写满学生成长印记,点点滴滴。

冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”让我们用慈爱呵护纯真用智慧孕育成长；真诚开启心灵；唏冀放飞理想，共同托起明天的太阳！