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洛小三年级数学组开展教材培训活动
发布时间:2022-02-12   点击:   来源:原创   作者:花雨露

洛小三年级数学组开展教材培训活动

为了更好的落实“新课堂”理念,提高课堂效率,2022年212早上9时,洛阳中心小学中学部三年级数学组教材培训活动在五(3)班教室准时召开,培训活动由数学组组长高秋芳老师主持,全体三年级数学教师参加培训

本次培训活动由溧阳永平小学潘建新老师主讲,潘老师对小学数学苏教版教材进行全面分析,同时在思想上引领大家,要读出教材内容有何变化,形成专业化解读。首先,教材安排了两位数乘两位数的口算、笔算和估算,教学过程中教师要基于数学史,把握教学内容的发展和完善的过程,教师应让学生学会估算,重视估算能力的培养,在进行计算题型的练习时应当养成先估算再计算的习惯;其次,增设了从问题想起去分析数量关系的策略,策略的学习要立足于学生的认知规律和知识逻辑的理解,培养学生对实际问题的理解能力;接着,安排了计算长方形、正方形面积的平面图形板块,包括了解面积的含义、面积大小的比较以及长方形和正方形的面积计算公式教学;最后,针对教材中的综合活动,比如24时计时法、上学时间计算、认识年月日等,潘老师在此次活动中也进行了一定程度的剖析。

总之,通过此次培训活动,教师们对教材有了更深层次的理解和掌握,对新课标精神层次的实施和贯彻,又有了更深层次的体会和提高。

(洛小通讯组 撰稿:花雨露 摄影:高秋芳 审核:高秋芳)





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    洛小三年级数学组开展教材培训活动
    发布时间:2022-02-12   点击:   来源:原创   作者:花雨露

    洛小三年级数学组开展教材培训活动

    为了更好的落实“新课堂”理念,提高课堂效率,2022年212早上9时,洛阳中心小学中学部三年级数学组教材培训活动在五(3)班教室准时召开,培训活动由数学组组长高秋芳老师主持,全体三年级数学教师参加培训

    本次培训活动由溧阳永平小学潘建新老师主讲,潘老师对小学数学苏教版教材进行全面分析,同时在思想上引领大家,要读出教材内容有何变化,形成专业化解读。首先,教材安排了两位数乘两位数的口算、笔算和估算,教学过程中教师要基于数学史,把握教学内容的发展和完善的过程,教师应让学生学会估算,重视估算能力的培养,在进行计算题型的练习时应当养成先估算再计算的习惯;其次,增设了从问题想起去分析数量关系的策略,策略的学习要立足于学生的认知规律和知识逻辑的理解,培养学生对实际问题的理解能力;接着,安排了计算长方形、正方形面积的平面图形板块,包括了解面积的含义、面积大小的比较以及长方形和正方形的面积计算公式教学;最后,针对教材中的综合活动,比如24时计时法、上学时间计算、认识年月日等,潘老师在此次活动中也进行了一定程度的剖析。

    总之,通过此次培训活动,教师们对教材有了更深层次的理解和掌握,对新课标精神层次的实施和贯彻,又有了更深层次的体会和提高。

    (洛小通讯组 撰稿:花雨露 摄影:高秋芳 审核:高秋芳)





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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学