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洛阳中心小学三年级开展语文教研活动
发布时间:2021-12-09   点击:   来源:原创   作者:孙美芬

洛阳中心小学三年级开展语文教研活动

10月28日上午,为了提高教师教研能力,提升语文课堂教学水平,洛阳中心小学姚炜雯老师在三(4)班开展了《搭船的鸟》公开课活动。全体三年级语文老师参与听课并进行了研讨。

《搭船的鸟》是三年级上册第五单元的课文,本单元旨在提高学生观察能力。学会观察的方法。在教学过程中,姚老师以名言作为导入,提示本单元的重点:观察,随后在分析课文的过程中逐步引导学生学习观察的方法:全面、细致、有序的观察;以及抓住特点观察。在学会方法的同时,教导学生课文作者观察的角度,从翠鸟的外形到静立最后写捕鱼的场面。既有关注内容,也有教学方法,课堂内容泾渭分明。

课后,全体三年级语文老师开展研讨,大家一致认为姚老师这节课契合单元主题,突出主旨,关注学生能力提高,活动设计丰富,给全体与会老师提供了一个优秀的示例。

(撰稿:姚炜雯  摄影:沈淑芬  审稿:胡星燕)







 

  

 

 

 

 

 


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    洛阳中心小学三年级开展语文教研活动
    发布时间:2021-12-09   点击:   来源:原创   作者:孙美芬

    洛阳中心小学三年级开展语文教研活动

    10月28日上午,为了提高教师教研能力,提升语文课堂教学水平,洛阳中心小学姚炜雯老师在三(4)班开展了《搭船的鸟》公开课活动。全体三年级语文老师参与听课并进行了研讨。

    《搭船的鸟》是三年级上册第五单元的课文,本单元旨在提高学生观察能力。学会观察的方法。在教学过程中,姚老师以名言作为导入,提示本单元的重点:观察,随后在分析课文的过程中逐步引导学生学习观察的方法:全面、细致、有序的观察;以及抓住特点观察。在学会方法的同时,教导学生课文作者观察的角度,从翠鸟的外形到静立最后写捕鱼的场面。既有关注内容,也有教学方法,课堂内容泾渭分明。

    课后,全体三年级语文老师开展研讨,大家一致认为姚老师这节课契合单元主题,突出主旨,关注学生能力提高,活动设计丰富,给全体与会老师提供了一个优秀的示例。

    (撰稿:姚炜雯  摄影:沈淑芬  审稿:胡星燕)







     

      

     

     

     

     

     


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学