读后感：让世界因为我们的努力而发生向善的变化

在唐江澎著的《好的教育》中，有这样一句话让我印象深刻：用我们的善良和智慧，向世界贡献一个问题解决的行动。疫情以来，在国家领导人的指挥下，各行各业的社会成员在普通岗位上挺身而出，交出答案，在我们面前站立成一道道英雄的雕像。每一次灾难总以极端的方式对人类生存提出严峻的挑战，每一次灾难也总以极端的方式迫使处于灾难中的人们淬励意志，进而寻求灾难问题的解答。著名作家贾平凹感概：医生逆行而上，才让我第一次深刻理解了“天使”的含义。除了白衣天使，那些公安干警，社区干部、环卫员工、快递小哥，那些在灾难给城市按下暂停键时仍然艰难维持着我们正常生活运行的人们都是这个时代的英雄。这个世界上人们所能感受的温暖与美好，常常并不在宏大的宣示而在于细节，在于困境之中闪现着人性光芒，可以解决问题的行为细节。每个人都需要在泪流满面中滋养我们的善性，在泪流满面中坚定我们价值体系中对于正义与伟大的定义和崇尚。

我们学校，是一所普通小学，学生来自县镇村，条件大多一般，那么，作为人类灵魂工程师的我们，除了努力提高他们的分数外，还应该做些什么呢?我觉得，我们首先要教会(更准确的说是给予)孩子自信。孩子对自己有信心，就会精神抖擞，对一切都积极努力，乐观向上，乐于接受挑战;孩子缺乏自信，她就会在任何事情上面前表现出柔弱、恐惧心理，从而失去很多学习锻炼的机会，影响自身的发展。自信的孩子，学习会有动力，相信努力就会有收获，因为这份认识，会加倍努力，即使成绩暂不如人意，也会保持良好心态，在学生时代，这份心态，会促使他们积极努力的去提高学习效率与效果;进入社会，相信自己能将自己从事的工作干好，能实现自己的理想目标。除了自信，我们还要教会学生自尊自爱。学生有了自尊，懂得了自爱，就会自律，就会知道什么是真善美，什么是假恶丑，什么该做，什么不该做。雨果说过：“善良就是太阳，善良的人几乎优于伟大的人。”我想每一个人都应该坚定这样的人生信念——做一个问题解决者，以我们的善良和智慧给世界带来向善、向上的变化。