12月6日，洛阳中心小学综合组在行政楼二楼国学堂召开师德教育大讨论暨工作会议，会议由孙瑛主持，彭新立副校长参加，综合组全体老师参加会议。

会议开始首先由孙瑛老师向综合组老师传达万校长的会议精神。万校长从以下几个方面对工作做出要求：关于质量评估不要过于关注档次和名次，不要过于关注类别，我们只要把工作做好，就会提档升级。常规工作扎实做，关注课堂教学，加强教学研究，抓好教学六认真，抓好每堂课、每个学生、每一天，扎实推进教学工作。关键性工作提前做，特别是比赛类。改进性工作努力做。努力缩小差距，提高效率。系统性工作合作做。不要有消极情绪，而要积极向上；不要分解责任，而要团结协作；不要查漏补缺，而要全面强化。

值日工作是强化学校管理的重要途径。在巡视校园的过程中发现和解决问题，既要关注学生也要关注教师。关注安全问题、秩序问题、卫生问题和文明问题。关注环节。要关注课堂，关注做操，关注课后服务。关注听课和教研、关注热点，安全课程、课后服务、心理教育、家庭教育。关注家长工作，加强与家长的合作交流。

随后孙瑛老师继续传达教师中心、服务中心等部门的精神。然后彭校长就以下几点问题对今后的工作作出指示：关于收费问题，要做知规范和守规矩，关于教辅资料要一课一辅，要告知家长。关于安全卫生问题要做到抓住不放，筑牢底线。关于常规问题，要做到低要求，反复抓。

会议最后综合组的老师分组围绕如何正确处理干群关系、师生关系、家校关系等；如何丰富新时代师德内涵、成为一专多能型教师;落实”双减工作过程中如何转变教育教学思想观念、科学优化作业设计、合力打造高效课堂;如何成为一名学生欢迎、家长认可、社会认同的优秀教师展开讨论。总之，每一位老师都应该培养自己养成良好的师德，在师德中真正体现自己的价值。

(  撰稿：崔瑞峰    摄影：顾晗超    审核;彭新立）

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