最近拜读了特级教师张祖庆编写的《给语文老师的新建议》，被书的封面上的小字“如何从新手走向卓越”所深深吸引。作为一个刚入行不到五年的新教师，有一种如获至宝的感觉。

打开此书，细细品味，张老师的那些与课为伍的青葱岁月仿佛就出现在眼前。

当我还在教师的队伍中追寻教学的真谛时，他的文字就像一个航海方向标指引着我不断探索。

路标一：方向

西方谚语有云：“人啊，你要认识自己。”可是认识自己说起来容易，真的能够全面认知自己也是非常难的。张老师说了一个名叫帕瓦罗蒂的人从跑龙套到最后成为歌唱家的故事，告诉我们，其实在成功的道路上，我们除了要有充分的准备之外，其实也需要恰当的时机才有可能实现自己的目标，真正找准自己的位置所在才是最幸福的。

路标二：能量

能量是什么？是维持身体正常运转必不可少的啊！教师也需要能量，能量从哪里来？张老师告诉我，作为年轻老师最后能不能冒出来，最先取决于我们的灵气；能不能走远，关键看我们的底气。底气是从书堆里冒出来的！能量来源于平时的深度阅读，只有阅读才能让一个老师持续往前走！不同阶段的老师要阅读符合自己阶段的专业书籍，作为职初老师，多阅读案例方法类的书籍，聚焦自己，静心阅读，才能补足能量。

路标三：专注

张老师让我从沈从文在西南联大认真教学、坚守岗位，最终成为受学生爱戴的一位老师的故事中感受到了专注的力量。张老师说：“你不要到处去补短板，短板补得差不多了，你要去练就自己的绝招，专注地练自己的绝招。”在“互联网+”的时代，教师成长的密码是：加固短板，积蓄力量；加高短板，自我调校；拉伸长板，形成品牌。做每件事情都要专注，教育教学上也不例外，拥有专注的心，我想我还任重而道远。

教育的真谛是能教给学生做人的道理、知识，让学生拥有学习技能和工作能力等。古语也云：“师者，所以传道授业解惑也。”那何为师者？如何教？那就要我们守得住本心，抵得住诱惑，经得住考验，耐得住寂寞！