一组写人习作(洛阳中心小学五12班组稿)
发布时间:2021-11-26   点击:   来源:原创   作者:王丽萍

一组写人习作(洛阳中心小学五12班组稿)

题记:生活中常常有这样的人或者幽默风趣,或者热情真诚,或者活泼可爱……你瞧,那一个个精彩的瞬间,那一个个生动的形象溢于笔端,流泻于文字……

我的同桌小赵

洛阳中心小学五(12)耿爽爽

我的同桌全名叫赵震宇,平时我都称他小赵,这个人整天笑眯眯的,总感觉他隐藏着什么不为人知的秘密。

小赵特别幽默风趣,记得有一次,那是一个雨天,他急忙跑入教室,身上全是水,我疑惑的问他,你咋回事儿,跟个落汤鸡似的,他骄傲地对我说:“大爷昨天刚买了一套法拉利跑车,时速高达500公里,跑得比火车还快,可惜今天马达出了点问题,我是以超音速的速度跑到学校的,由于雨太大,我身上还是滴到了一点点雨。”我被他惹得合不拢嘴,心想:就你这小样,还买跑车呢?你吹牛的本事可真是越来越大了,但即使这样,我还是非常羡慕他的想象力这样丰富的。

 记得还有一回,我出去洗拖把,回到教室后,看见他蹑手蹑脚地打开我的书包,抽了一张餐巾纸,“嘿!!你干嘛呢?”小赵被我吓得魂都要没了,他的身体一下子软的瘫在了地上,吐出了他的舌头,过了好一会儿,他才告诉我:“其实我是想帮你擦一下乌黑的书包,因为我看见上面有许多灰尘。”我半信半疑地坐回了位置,用眼睛死死盯着小赵那眯成一条线的眼睛。

这些还只是小事,有一次数学考试,卷子发下来后,有人趁着我离开教室,把我对的答案改成了错的,这道题被别人看见后,都说我的卷子批错了,就去向班中宣传,我一时手无足措,脑中一片空白,但这时小赵站了出来,他对前后左右的同学说:“是有人恶作剧,在他的试卷上改动了一下,我可以作证,不信的话,你们可以来看卷子上的笔迹跟费正昊写的完全不同!”经过小赵的辩解,终于有人相信了我。这件事令我一直记忆犹新,真是太感谢小赵了。

这就是一个满脸写满快乐,爱幻想、爱吹牛,但认真起来能让人信任、能依靠的同桌。

我的妈妈

洛阳中心小学五(12)周诗媛

  爱不在口头上,爱不在外表,爱在心里不普通的爱就像一株平淡无奇的茉莉,绽放在我的心中。

  在我的成长过程中总会有一些“飞来横祸”,但是妈妈就会像天使给予我勇气和鼓励,让我从萌芽长到青草。

  记得有次,三年级。临近期中,数学老师给我们考一张模拟卷,但是自新的我考砸了-83分,老师还让我们带回去签名。在回家的路上我的心忐忑不安。心想:妈妈对我的要求很严厉,肯定会打我的呀!到家了,妈妈看着我心惊胆战的样子说:“你怎么了?”我支支吾吾的说:“我……我今天考试了。”说完便连忙把试卷给了妈妈,然后哇哇大哭了起来,妈妈说:“失败乃成功之母,你看哪个位成功的人没有失败过你不用哭,只要你努力加油,肯定会考好的,我看看妈妈,妈妈,她对我的微笑永远掩盖不了她那脸上的疲惫和那失望。妈妈郑重的说:“我每天下班都会抽三个小时来给你补习,我们一起努力。”我心想:妈妈上班这么劳累,下班还要给我补习,身子怎么受得了呢?就这样,期中考试前,我和妈妈都非常努力,白天我上课认真听讲,妈妈努力上班,黑夜我和妈妈揪出一道道难题,我不会的题,记得给我解答期中考试到了,我取得了好成绩。

  从小到大我明白了很多道理当然妈妈叫我她用那瘦弱的身体为我遮风挡雨。我星星他就是月亮。“我爱你,妈妈”

 

爱“吃醋”的妈妈

洛阳中心小学五(12)韦秋美

我的妈妈是个爱“吃醋”的人。要知道她吃的是什么醋,还要听我说......

因为老师跟我们说过,我们要试着去写日记,而在我的日记中,有几篇写的都是我的爸爸妈妈一开始很高兴,认真为我辅导、修改。可渐渐地,她就吃起醋来了。而在一天的晚上,我在日记中又写起了爸爸。妈妈看了看,在旁边轻声说着:"有个人啊,整天就知道写爸爸,哎,妈妈在她心中,一点也不重要哦......”我一听怎么不对啊,怎么感觉酸溜溜的,好像在说我嘛。妈妈接着自言自语道:“别人都说‘世上只有妈妈好,’而在我们家呢,我看应该改成‘世上只有爸爸好’”我和爸爸坐在沙发上一声也不吭。妈妈见我和爸爸没有反应,又唠叨起来了:“有的人啊,就是没良心,哎......"

看妈妈的醋劲这么大,只好拿出我的“杀手锏”了,那就是-----撒娇。我走到妈妈面前摇晃着妈妈的手臂娇声地说:“母亲大人,女儿到这来请罪了。”但妈妈没有理我。

“为了‘赎罪’,我决定今天日记就写您!”听了这话妈妈顿时从“阴转晴”了。

我坐在书桌上左思右想,就写出了这篇文章----爱“吃醋”的妈妈。“什么?我爱吃醋?太不像话了!”

虽然我最后写了妈妈,还是很生气,不过,我知道。在她心里还是挺开心的。

 

 

   
附件

    主办单位:常州市武进区洛阳中心小学 苏ICP备05086717号-1
    地址:武进区洛阳镇永安里路145号 E-mail:wjlyxx@wjedu.net
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司 访问统计 苏公网安备 32041202001105号