《读懂孩子》读后感3（陆敏倩）

在《读懂孩子》这本书里有一章叫《如何帮助落后生》，看了这一章我感受颇多，今年新接的班成绩还不错，总的来说，成绩比较平，没有所谓的成绩很差的学生，只不过，对于这样的班级来说，跟不上全班的步伐，可能代表着已经落后了。

对于落后生，首先要分析他成为落后生的原因，第一原因肯定在其自身，不好学、不上进，即使在学习氛围很好的班级也没能受到一点点正面的熏陶，反而一个人自甘堕落，得过且过，那势必会被别人赶超，继而成为所谓的“后进生”，或许从心理上分析，他看到了教室里太多比他优秀的孩子，自觉超越不了，产生自卑心理，努力了还是有差距，所以他逐渐放弃了，没有目标、没有方向，导致在学习上的自我放弃。

第二原因也在于家庭，一般来说，落后生之所以成为落后生，背后几乎都有特殊的家庭，比如家长太忙，根本没时间管，或者从小的娇惯，导致现在想管也管不住，所以干脆放弃，眼睁睁地看着孩子越来越差。

不管是孩子自身的原因还是家庭的原因，班里的落后生始终是我们应该重点关注的目标。