2021年5月20日，洛阳中心小学五年级英语学科组开展了教学研讨活动暨微课课题组活动。蒋怡静老师执教绘本课“We want to be supermen”。万校长，全体五六年级英语老师和微课课题组老师参与了听课与研讨活动。

　　蒋老师的课堂围绕三个关键词Who, Why, What展开，通过预测故事，图片环游、师生共读、留白处理等多元化的教学活动，带领孩子们阅读绘本内容，捕捉图片细节，思考并感悟故事内涵, 感受绘本的独特意义，体会其中的乐趣。蒋老师非常注重学生思维的连贯性与层次性，她不仅培养学生在英语知识运用上的思维能力，还有效地提升了教学活动中存在的挑战性和开放性，也使孩子在思想品质上得到锻炼。

　　课堂一开始，蒋老师带来英文歌曲“Something just like this" 和“复仇者联盟”电影片段，这个微课片段深深吸引了孩子的目光，她把微课设计和英语绘本融洽地结合在一起，不仅有剪切的各个漫威英雄的高光时刻，还有歌曲里重点歌词的放大加粗处理。课堂结尾，蒋老师把各行各业的身边的英雄片段剪辑到一起，让大家深切感受到榜样的力量、英雄的力量。

　　在最后的研讨交流环节中，老师们也是畅所欲言，结合自己的教学实际谈了谈问题，分享了方法。首先，万校长评价了蒋老师的课堂，他认为蒋老师准备充分，富有激情和活力，学生能深度参与课堂。他也对所有英语老师提出了三点希望：让学生享受优质教育，让核心教师发挥作用，让青年教师快速成长。朱轶倩校长也提出了许多切实可行的宝贵意见。她在分级绘本课题研究的基础上提出：绘本课堂形式应该多样化，如导读课，阅读指导课和绘本欣赏课等等，前期的铺垫、预测，后期的思考和拓展都需要有一系列不同类型的绘本教学课的探讨和研究。

　　本次的交流研讨活动，使参与活动的每一位教师开阔了教学视野，提升了绘本教学的理念，也使我校英语教学团队的成员们在探索阅读教学道路上产生了更多创新的想法、积累了更多新的经验，为进一步推动我校英语绘本教学的发展打下更加坚实的基础。

　                        　(撰稿人：蒋怡静  摄影：陈蓉华  审核员：沈芳英 )