4月16日，三年级语文学科组开展了教研活动。上午第一节课，全体三年级教师齐聚三（8）班教室，聆听邵丹华老师执教的《蜜蜂》第一课时的教学。全体三年级老师参与听课并认真进行了研讨。

《蜜蜂》是三年级下册第四单元的课文，本单元要求孩子们通过学习，一起去发现作者发现的秘密，要培养学生留心观察、善于发现的品质。《蜜蜂》一文，作者通过观察与实验，发现了蜜蜂具有辨认方向的能力。在教学过程中，邵老师以汪曾祺写的《昆虫备忘录》入手，出示各种昆虫的图片，引出“蜜蜂”并指导书写。接着借助“资料袋”了解法布尔并初步体会他严谨的科学态度，激发学生的学习兴趣。随后，通过初读课文，引导学生梳理课文内容，明确作者是按照实验目的、实验步骤、实验结论的顺序来做实验的。在教学第二自然段时，邵老师引导学生抓住动词，并用圈一圈、连一连、补一补的方式，理清实验过程。最后用上引导学生借助板书，用上表示先后顺序的词语将实验步骤说清楚，训练了学生有序表达的能力。

课后，全体三年级语文老师一起说课，评课，共同探讨。通过本次教研活动，老师们互相学习、互相交流，进一步反思和提升自己教学水平。

(洛小通讯组  撰稿: 徐晓琳 摄影：徐晓琳 审稿: 马云燕)