为真实、准确地了解教师上课前的教学准备情况,促进教师不断改进课堂教学,提高课堂教学效率，本周二上午,学校领导来三（9）班进行随堂推门听课。

徐晓琳老师执教《鹿腿和鹿角》第一课时，教学目标落实完整，教学环节合理流畅，教师点拨合适，课堂节奏把握良好。整个教学集中围绕小鹿对于鹿角和鹿腿不同的态度进行教学。给了学生与文本深入对话的时间和空间。学生对课文中框架结构有了初步的了解。

课后，听课校领导对徐老师的课堂进行评价，认为徐老师注重培养学生的听课习惯，提高了课堂学习效率。同时，指出可以给学生补充相关资料，通过丰富的学习活动，调动学习积极性。校领导充分肯定了徐老师课堂教学的优点，鼓励全体教师认真钻研教学。

“推门听课”活动，检验了教师们的业务能力，能够提高教学效率。在促进了教师的个人专业成长的同时，也给其他教师提供了一个学习交流的平台，促进了学校教师的专业成长。

（撰稿：范溢聪  摄影：邵丹华  审稿：马云燕）