《窗边的小豆豆》读书笔记3

再次读起《窗边的小豆豆》这本书，让我不禁思考在平常人眼中调皮捣蛋的的小豆豆，在巴学园中慢慢变成了一个真诚、善良、优秀的孩子。是什么原因造成她这样巨大的改变呢？

我觉得最大的原因莫过于在巴学园，小豆豆得到了充分的尊重与爱护。巴学院最美妙之处是教导学生尊重别人、尊重自己。其实在一般人眼中的小豆豆是一个淘气调皮的问题学生，面对这样的孩子我们常常是严厉地斥责，缺乏对孩子的耐心与尊重，总是把自己的想法强加在他们的身上，从来没有认真地思考过我们自认为对的这些想法、这些做法是否有真的合适他们。比如在我们班上有个孩子，很调皮，常常在作业上偷懒。对此，我一开始是采取比较强硬的措施，必须在学校期间把未做完的作业补出来。虽然孩子当时能在老师的眼皮子底下完成，但是一离开老师的视线，就又开始随意而为，时不时地偷懒。强制性地让孩子学习其实也会让孩子失去对学习的兴趣，甚至产生厌学情绪。如果能换种方法，从孩子的角度出发，更多的尊重孩子，动之以情晓之以理，那收到的效果可能会更好。后来，我就稍稍改变了对这个孩子的态度，课堂上在他回答问题的时候对他进行鼓励，在他完成作业的时候对他进行夸奖，给予孩子充分的尊重与爱护，后来他果然有了较大的改变。其实从这个事件就可以看出老师一味地强制孩子学习取得的效果是微乎甚微的，教育孩子是一个反复的、逐步提高的过程，孩子固然需要纪律规则的束缚，但更多的是需要尊重和爱护。有了尊重才能够沟通，而现在很多教师和家长恰恰忽略了这一点。

而书中的小林宗作校长对幼儿教育也有着独到的见解，他尊重和爱护每一个孩子，无论这些孩子有多么的调皮捣蛋，在他的眼中，这些孩子依旧很可爱，依旧有着自己的闪光点。对我而言，对于班里调皮捣蛋的孩子，我应该对他们有包容心，对于学习成绩较差的孩子我也应该给予他们尊重和爱护。

这本书让我学会了如何去正确的教育每一个孩子，也让我懂得了要尊重和爱护每一个孩子，因为他们都是一群天真、可爱的小豆豆啊！